25 апреля пятница 25 апреля 2014

Добро пожаловать в Wiki КГПИ!

Гипертекстовую среду, где каждый желающий может разместить статьи или материалы проектов, поучаствовать в конкурсах, или просто пообщаться.

Герои комедии А.С.Грибоедова "Горе от ума"

Материал из Вики КГПИ
Перейти к: навигация, поиск
Разумеева Ю.Н. 2.jpg

Содержание

Автор проекта

Разумеева Юлия

Предмет, класс, авторы УМК

Литература, 9 класс, Коровина В.Я.

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для учащихся 9 класса средней общеобразовательной школы и включает в себя изучениекомеди Грибоедова А.С. "Горе то ума". Проект предполагает ознакомление с автором и его творчеством. В результате практической и самостоятельной работы учащиеся должны овладеть такими умениями и навыками как: анализ текста, умение выделять главное и делать выводы.

Визитная карточка проекта

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос:

Умный человек какой он?

Проблемные вопросы:

Может ли умный человек быть героем такого литературного жанра, как комедия?

Почему герои комедии Грибоедова А.С. "Горе от ума" не потеряли своей актуальности сегодня?

Вопросы учебной темы (частные):

Какими предстают перед нами главные герои комедии "Горе от ума"?

Как автор комедии раскрыват внутренний мир главных героев?

Есть ли среди героев комедии на самом деле умный человек?

Можно ли Чацкого назвать автобиографичным персонажем?

Кому из героев, по мнению Гончарова И.А., отведена в комедии главная роль и почему?

Презентация учителя

Герои комедии Грибоедова А.С. "Горе от ума"

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

РАЗУМЕЕВА Ю.Н.5.gif РАЗУМЕЕВА Ю.Н.6.gif


Герои комедии Грибоедова А.С. "Горе от ума"

План проведения проекта

Разум.jpg

Первый этап:

1. формулирование темы проекта, его целей и задач.

2. Составление учителем визитной карточки проекта, методических и дидактических материалов к проекту.

Второй этап:

1. Знакомство с проектом, формулирование проблем, которые будут решаться в проекте.

2. Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации.

3. Оформление результатов исследования.

Третий этап:

1. Презентация результатов проекта на уроке.

2. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

3. Подведение итогов

Формирующее и итоговое оценивание

До начала проведения проекта

Определение творческих способностей

Опросник

Во время проведения проекта

Самооценивание совместной работы

После проведения проекта

Тест "Комедия и ее герои"

Критерии оценивания сочинений

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Словарь литературоведческих терминов

Памятка "Находи свои ошибки"

Другие документы

Принцип контраста при создании характеров Жилина и Кастылина (По рассказу Л.Н Толстого. «Кавказский пленник»)

Чувства, поступки и духовный мир главного героя в повести Л.Н. Толстого «Детство»

Легко ли быть РЫЖИМ или мир подростка в произведениях Е.Габовой

Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

Грибоедов А.С.

Грибоедов А.С. Горе от ума

Главные герои комедий Грибоедова “Горе от ума” и Мольера “Мизантроп”

Комедия без героя

Мастерская по комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»

Поэт Александр Грибоедов и его поэтическая пьеса

Несколько слов о мыслях одного критика и о комедии «Горе от ума»

Клятва Лермонтова

Персональные инструменты